恶灵现世,大陆融合,灵魂不得解脱,修仙还是修魔?重回起点找回迷失的世界。
叶云穿越到平行世界,成为了一个扑街偶像!原主曾是流量之王,但却是负面的,独立发展后,投资并主演了一部电视剧和电影,双扑街!由于演技,剧情太烂,被全网群嘲!如今,身为穿越者,并拥有系统的我,要扭转乾坤,成为一代巨佬!
母亲死后,东黎从嫡女变成庶女,父亲转眼便另娶他人;东黎以为,只要自己好好学好医术,好好治病救人,就可以换回父亲的疼爱,也可以换来母亲的骨灰跟弟弟的安稳;所以一直委屈求全,默默无闻,不断的讨好身边人,但换来的只是一次又一次的利用;前世,东黎以为,他是来带她离开深渊的,结果却把自己直接推入悬崖;真真印证了“比鬼神可怕的是人心”;既然人心比鬼神可怕,那这一世,我便权谋每个人的心;妹妹,继母,渣男,好爹爹,你们可得把心给我养的“好好”的。
江亦一个怀揣着媒体梦的职场新人,在追梦的同时,爱情也悄悄走进了她的生活,与娱乐圈新星苏星哲之间的故事,高材生林辰之间的故事正悄然开始生根发芽...
农林专业学生宋娇娇意外穿成一个被迫替嫁河神而投河溺死的农女。农女穷的家徒四壁,未婚先孕夫君不详,还有一个三岁半的儿子。为了养娃讨生活,宋娇娇开始艰难的致富之路。被杀手追着砍还丢了娃,卖鱼被冤枉毒死人,开酒馆被砸场子…还发现那个突然出现的面具男是她的死鬼老公?宋娇娇表示这都可以忍,她努力奋进,酒馆也跟着日进斗金。某日,突然消失的面具男再度出现,还死皮赖脸扒拉她求包养?宋娇娇表示惹不起,可谁知她逃他追,她插翅难飞!正当宋娇娇沦陷于某人的温柔陷阱时,那群上赶着认亲的人是怎么回事?药王谷谷主:孩子,我是你的外公。大宋国皇帝:娇儿,我是你父皇。太子:妹妹,都是王兄没保护好你。正当宋娇娇一脸懵逼时,某人化身大宋国丞相,还说要再娶她一次又是什么情况?
无父无母,无车无房的吕秋文被一款游戏拉进了克苏鲁世界。为了生存和人类的发展,吕秋文要在这个被克总搞得满目疮痍的世界建造避难所。
陈凡穿越到一个异能者横行的世界。可是一穿越就身处牢房之中,处处遭人算计,生命处于岌岌可危中。这时陈凡误入了一个聊天群,聊天群的名字叫做恶魔果实聊天群,所有聊天群的成员,都是海贼世界的恶魔果实。陈凡为了自救,假冒命运果实,以命运果实的名义加入了聊天群。陈凡:“沙沙果实,你的主人克洛克达尔,最近将要大祸临头!”沙沙果实:“啊!真的!命运果实,一定要告诉我实情!我不会让你白忙活的!我将我果实30%的能力给你当报酬!”……陈凡:“烧烧果实,你一定要告诉你的主人艾斯!不要让艾斯单独去追击黑胡子蒂奇!否则将会大难临头!”烧烧果实:“感谢命运果实!我愿意拿出烧烧果实30%的能力,送给你当报酬!” ……不知不觉间,陈凡拥有了各种恶魔果实的部分能力,他将这些果实能力混合起来,形成特殊战力。自此之后陈凡冲出牢笼,揪出暗害他的元凶,拳打异能者,脚踢超凡者,一步一步走向了世界之巅……
简介:网游和现实的结合《墨渊》全息玄幻类游戏,真实亦不真实举头三尺有神明纪星尘,《墨渊》中第一弓修,化神境强者,与第一法修镇守一方却遭魔兽围城,力不从心,被真仙境boos单杀现重活一世,放弃弓法,以和前世不同的道路,再次登临巅峰
如果我知道人生的旅途是怎样的,那一定是我所讨厌的样子!
一场忽如其来的车祸,无情的破灭了她的家,让她失去了原本属于自己的一切。 她,因父母的离世而被顾家收养,却一次次的被顾家恶魔少爷顾哲轩欺负凌辱,还给他列下一系列不平等条约。 “不许谈恋爱!” “不许和别的男生说话!” “没有我的允许,更不能随便走动!” “在顾家,一切要以我为大,在我爸妈面前不许乱说话。” 终于,她怒了:“顾哲轩,老娘我忍了,你这么久受够了!谁稀罕待在你家?” “虐妻一时爽,追妻火葬场。”
【种田+走商队+无极品+系统+爽文+不圣母】顾九刚穿越了,但是穿越就穿越吧,为什么他们一家子除了她就没有个正常人。爹爹痴傻,同胞弟弟病弱,小叔叔腿不好,更惨的是他们一家在逃荒的路上被同村人给抛弃了!!!没办法,作为家里唯一的正常人顾九卿只能撸起袖子加油干,卖烤肠,建房子,开早餐店,种棉花,种果树,种药材,开美容院,走商队,居然一不小心成了闻名天下的大皇商!---顾九卿:大家信么,我只是想摆脱贫困,吃饱饭,穿暖衣,盖棉被。。。大家:你在说笑?某人:夫人,我信,晚上咱两一起盖被子就不冷了。大家:tui 太不要脸了。
带着恨与悔死去,醒来后竟回到未嫁前。前一世自以为得了爱情,却被利用,国破家亡,这一世,必守住家国,贼子若犯,必诛。
医学院博士的方苒苒在做人体实验时不慎失败,一朝穿越成了丞相府废柴嫡女,被迫嫁给年17的少年皇帝当妃子,据说皇帝脾气暴躁,后宫佳丽三千皆不受宠,谁要是敢在皇上面前搔首弄姿,立即处死!太后忧心,皇帝曰:“虞朝国库空虚,朕当以朝政为主。”方苒苒:“不就是肾虚吗?有必要吞吞吐吐的吗?”皇上:“……?!”
这是正在经历的实实在在发生的事,又或者,这仅仅是梦?
”你为什么活着?“”做老师。“”做老师?“”教师育人,为了更多人活着。”黄奉孝说道。本小说讲述着四个学生“活着”的故事。
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